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致敬凡人英雄!北京中小学生用画笔记录战“疫”故事

致敬凡人英雄!北京中小学生用画笔记录战“疫”故事

现代教育报2020-04-05
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世上没有从天而降的英雄

只有挺身而出的凡人

在抗“疫”一线,我们看到无数个来自各行各业、平凡岗位中的工作者,他们众志成城、激昂逆行,为社会安定、人民幸福做出了不平凡的贡献。他们的各种感人故事,也在孩子的心中留下了不可磨灭的印象。北京中小学生用画笔记录下了那些疫情之下挺身而出的凡人英雄。今天,我们还特邀北京美术名师指导孩子们用画作致敬凡人英雄。

我爱白衣天使

胡珂(首都师范大学附属中学实验学校)辅导教师:李冰心

最可敬的人

王梓谕(北京市西城区厂桥小学)辅导教师:吴宁

救援

李嘉安(北京市东方德才学校)辅导教师:李燕

逆行

肖佳音(北京市大兴区第五小学)辅导老师:靳丽丽

抗“疫”一线

刘璐菲(北京市昌平区回龙观第二小学)辅导教师:王向男

我们必胜

付凯宇(北京市密云区巨各庄镇中心小学)辅导教师:张玉妍

中国加油

张迪(北京市西城外国语学校附属小学)辅导教师:刘佳

火神山战“疫”2020

金灿(北京市大兴区第二小学)辅导教师:田进梅

抗疫一线的科研人员

汪李佛瑶(北京市西城区厂桥小学) 辅导教师:王雅东

大家齐加油

刘璟(北京市西城区复兴门外第一小学)辅导教师:刘虹

我们在一起

赵竹溪(北京市东城区灯市口小学)辅导教师:**

抗“疫”夫妻

韩雨轩(北京市大兴区第七小学)辅导教师:殷素英

幕后英雄

任璐(北京市东城区史家胡同小学)辅导教师:李阳

中国加油

梁芯渝(北京市第十九中学) 辅导教师:李牧

生活是最好的绘画素材

张跃东 北京市东城区教师研修中心

鲁迅先生曾说:真与美是构成一件成功艺术品的两大要素。我们身处的社会就是最真切、最实际的真实环境,这就是我们的生活。时下的“真”就是在己亥末、庚子春,我们遇上了新型冠状病毒。更为真实的是,面对突如其来的肺炎疫情,全国的医护、防疫人员冲向了湖北,各行各业复工复产支援武汉等疫情严重地区。这些真真切切正在发生的事情,使我们感受到了祖国的伟大、医疗科技的进步和社会卫生水平的提高。

在抗“疫”一线,有很多让我们感动的人物和故事。虽然身为学生的我们,不能亲临现场感受,但是通过照片、文字等情节的表述,在每个人的脑海中都会反映出不同的画面。当我们看到画面中忙碌在抗“疫”一线的医护人员身穿防护服、戴着护目镜和医用口罩、被汗水浸湿的脸庞……这些都是在平时的生活中极少看到的画面,是抗击疫情时期所特有的场景,也是我们需要重点关注和表现的领域。

在美术作品的实际创作中,我们需要思考主题、场景、人物、构图、色彩等诸多绘画元素。我们也可以参照画家的作品,看看他们是如何通过绘画艺术,展现出医护人员的伟大与奉献的情景。同学们无论使用线描、速写、儿童画,哪怕用单一色调的素描作品表现出来,相信一定都是动人的情感世界。还有一些人物和事迹,是由不同的时间和场景呈现出来的,我们可以选用绘本(连环画、多幅漫画)的技法表现出来,将真实感人的故事以叙事的方法表现出来,再配以简短的文字描述,会有不同的艺术效果。

作品创作完成后,我建议大家将作品拍照,发到朋友圈、班级交流群等网络空间,这时你的作品就能发挥出最大的能量。同学们质朴的画作,同样能表现出我们心中的白衣天使和战“疫”英雄。在抗击疫情的过程中,同学们同样可以出一份力,用我们学生特有的绘画方式,表达出自己心中谱写的赞歌。

(策划:王小艾 邓丽;图片:学校提供)

责任编辑:郝彬 苏金柱